APRENDENDO A LINGUAGEM DE SINAIS
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sinais? (*)

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JUSTIFICANDO O MINISTÉRIO COM SURDOS
"E disse-lhes: Ide por todo o mundo, pregai o evangelho a
toda criatura." Marcos 16.15
A nossa justificação e
motivação para este ministério, deve estar pautada a Palavra de Deus, pois
desejamos que as pessoas entendam a ordem de Jesus e imitem o seu exemplo,
levando a mensagem salvadora a toda criatura, também aos surdos, para vermos a
promessa de Isaías 29.18,19 sendo concretizada. Que os irmãos surdos possam
proclamar que crêem em Jesus.
Dessa forma, para
ajudar o surdo no relacionamento com Deus e com a sociedade de modo integral, o
amor que nos impulsiona através de Jesus fará com que aceitemos as diferenças
decorrentes da surdez, preservando os valores culturais, sociais e lingüísticos,
e principalmente, resgatando o surdo à condição inicial para a qual o homem foi
criado, a de ser um filho de Deus.
INICIANDO O MINISTÉRIO COM SURDOS
"Mas tu, sê sóbrio em tudo, sofre as
aflições, faze a obra de um evangelista, cumpre o teu ministério."
II Timóteo 4.5
Diante do desejo e da
missão que a igreja possui, ao planejar iniciar o Ministério com Surdos, são
necessários três passos:
1 –
Conscientização da Igreja: é
importante saber que, para o surdo, a forma de buscar a Deus é peculiar. É
importante que cada membro entenda a responsabilidade de evangelização,
integração e discipulado do surdo, visto que, como todo ser humano, ele também
precisa da salvação oferecida por Jesus. A conscientização para essa
responsabilidade pode ser feita de várias formas:
a.Orar para que o
Espírito Santo separe alguém para esta obra;
b.Orientar a todos a
aceitarem as limitações mútuas na comunicação entre surdos e ouvintes;
c.Preparar
informações transparentes sobre a surdez, combatendo o preconceito;
d.Divulgar o
Ministério;
e.Integrar o
Ministério na vida de toda a Igreja;
f.Estar atento a todas
as oportunidades de intercâmbio para troca de experiências;
g.Incentivar
os irmãos a usarem a LIBRAS, tornando-a acessível à igreja e facilitando o
convívio do surdo;
h.Pregar
mensagens inspirativas ou convidar um líder que já trabalhe na evangelização de
surdos para despertar a Igreja;
i.Convidar um
grupo de igrejas para visitar a comunidade surda em escolas especiais,
associações, etc.
2 – Participação do Pastor:
como escolhido de Deus, o pastor exerce grande influência sobre a igreja na
sublime tarefa de expandir seu Reino na terra.
3 – Localização de
surdos na comunidade: pesquisa sobre a realidade local
a.Procurar e localizar
surdos na comunidade (praças, bares, lanchonetes, rodoviária, etc;
b.Listar organizações,
entidades, escolas, associações, etc, que realizem trabalho com surdos;
c.Elaborar
uma lista de nomes e endereços para descobrir os membros da Igreja que conhecem
algum surdo;
d.Pedir aos
surdos endereços de amigos;
e.Fazer
levantamento estatístico de quantos surdos existem na comunidade;
f.Colocar
anúncios na Igreja, associações e outros locais a respeito do trabalho com
surdo;
g.Cadastrar
os surdos que visitam a igreja.
PREPARANDO A EQUIPE DO MINISTÉRIO COM SURDOS
"O SENHOR aperfeiçoará o que me toca;
a tua benignidade, ó SENHOR, dura para sempre; não desampares as obras das tuas
mãos." Salmos 138.8
As pessoas do Ministério devem estar
preparadas para exercê-lo bem.
1 – Requisitos necessários
a.Chamada de Deus para
o Ministério;
b.Compromisso;
c.Participante da Igreja;
2 – Seleção e preparo da equipe
a.Aspectos técnicos:
·Ter facilidade para
comunicar-se, tendo bom conhecimento da língua portuguesa;
·Ter boa a
comunicação com o surdo;
·Conhecer a
cultura do surdo através da convivência com ele;
·Buscar
descobrir as potencialidades individuais de cada surdo e o seu aproveitamento no
Ministério;
b.Aspectos
emocionais:
·Ter alguém
mais íntimo para dividir as ansiedades, dúvidas e problemas;
·Buscar um
contato real e efetivo com o surdo, para compreender o seu mundo;
·Aceitar as limitações
decorrentes das diferenças lingüísticas e cultural e fraqueza do ser humano,
tendo maturidade para superá-las;
·Encarar com
naturalidade as diversas investidas que virão: pedidos de namoro, declaração de
amor, apego demasiado, solicitação constante de ajuda, críticas ao trabalho;
·Tratar o surdo com
firmeza e amor, não sendo paternalista e nem subestimando sua capacidade;
·Trabalhar suas
emoções negativas, pois são percebidas facilmente pelo surdo.
c.Aspectos
espirituais:
·Ter
testemunho autêntico e comprovado de vida cristã na Igreja e fora dela;
·Orar
diariamente pelo Ministério, pelos líderes e liderados, buscando sempre a
orientação e a força do Espírito Santo;
·Conhecer e
manusear a Bíblia com facilidade, mantendo uma vida devocional;
·Possuir
convicções doutrinárias bem fundamentadas.
d.Outros
aspectos a serem observados na interpretação:
1.Explicar ao
orador que ele poderá falar em seu ritmo normal;
2.Interpretar
como se fosse o próprio orador, dando as ênfases necessárias, repetindo, se
possível, as entonações e dramatização do pregador ( o mesmo deve ser feito com
a música);
3.Ter o
controle da situação todo o tempo e mostrar segurança;
4.Manter as
pernas um pouco separadas quando estiver em pé, para ter mais firmeza, cuidando
também da postura física;
5.Verificar
aspecto geral: roupa, cabelo, rosto, etc, preparando-se antes da interpretação;
6.Chegar
sempre antes do início da programação, e verificar se o local está preparado;
7.Providenciar os
primeiros lugares para o grupo de surdos e interpretes;
8.Utilizar a própria
roupa como pano de fundo para as mãos;
9.Evitar o
uso de acessórios que possam causar reflexos, pois eles atraem a atenção do
surdo para o intérprete e não para a interpretação;
10.Cuidar da
aparência total. Não esquecer que o corpo fala; ele é a voz e o maior
instrumento de trabalho com o surdo. A comunicação utilizada é gestual-visual;
11.Aquecer-se
antes da interpretação, alongar dedos, braços, coluna, pescoço, etc, para evitar
desgaste das articulações, tendões, etc;
12.Estar
sempre olhando para o grupo para o qual está interpretando, procurando não
desviar o olhar (somente quando se fizer necessário);
13.Providenciar uma estante de música para colocar o material: Bíblia, sermão,
hinos, etc. evitar púlpitos ou locais que escondam parte do corpo, dificultando
a interpretação.
ESTRUTURANDO O MINISTÉRIO COM SURDOS
"Ora, há diversidade de dons, mas o
Espírito é o mesmo. E há diversidade de ministérios, mas o Senhor é o mesmo. E
há diversidade de operações, mas é o mesmo Deus que opera tudo em todos."
I Coríntios 12.4-6
A estrutura do Ministério com Surdos
deve ser organizada de maneira flexível para atender as necessidades individuais
de cada surdo visando ao seu crescimento espiritual, social e à unidade do corpo
de Cristo.
ORGANIZANDO O MINISTÉRIO
1.Evangelização do surdo: a evangelização é fundamental para o crescimento do
Ministério;
2.Discipulado
do surdo: logo na chegada do surdo à Igreja, cabe aos componentes da equipe
integrá-lo, incentivando sua participação nas atividades;
3.Educação Cristã do
surdo: através da Escola Dominical, os surdos aprenderão as lições bíblicas que
serão aplicadas em sua vida cristã;
4.Atendimento à
família do surdo: promover encontros individuais ou em grupo com objetivo de
ajudar a família a superar as frustrações, atuar na valorização da comunicação
entre os membros e integrar a família na Igreja.
5.Alcançando
novos surdos: a equipe deve está atenta às atividades sociais da comunidade
surda local, para que na haja concorrência ou disputas dificultando o processo
de evangelização. Ao contrário, deve-se buscar um relacionamento com as
associações de surdos apoiando-as em suas atividades quando solicitado,
estreitando um relacionamento amigável, visando levar a mensagem de Cristo.
Adaptado do Livro O CLAMOR DO SILÊNCIO – JUNTA DE MISSÕES
NACIONAIS
FUNÇÃO E ATITUDE DO
INTÉRPRETE
A função do intérprete pode ser
definida da seguinte forma:
O intérprete procura
equalizar uma situação de comunicação, de modo a que as pessoas surdas e
ouvintes tenham acesso a todas as informações emitidas e possam comunicar tudo
aquilo que desejarem;
- Os intérpretes de
língua gestual traduzem e interpretam os gestos da língua gestual para língua
falada e vice-versa, respeitando as normas do Código de Ética e Linhas de
Conduta.
QUALIDADES DO INTÉRPRETE
Flexibilidade–
o intérprete deverá poder adaptar-se às diferentes situações que lhe surgirem;
Objetividade–
o intérprete deverá ter em conta que é um elo e não deverá envolver-se;
pessoalmente na sua função;
Autodisciplina–
não é fácil controlar a eficiência e honestidade de um intérprete, assim ele
próprio deverá conhecer e respeitar os seus próprios limites;
Atitude Profissional–
o intérprete deverá manter uma atitude correta, restringindo-se a exercer a sua
função, bem como deverá ser responsável pelo seu próprio crescimento e pelo
crescimento da profissão;
Pontualidade e Senso
de Responsabilidade–
é essencial que o intérprete seja pontual, pois só é útil se estiver presente no
local à hora marcada. A sua ausência poderá criar dificuldades acrescidas aos
seus clientes. Em caso de impossibilidade ou doença deverá solicitar um
substituto ou saber da possibilidade de adiamento do ato de interpretação.
CÓDIGO DE ÉTICA DOS INTÉRPRETES DE LÍNGUA DE SINAIS
1) O intérprete deve
ser uma pessoa de alto caráter moral, honesto, consciente, confidente e de
equilíbrio emocional. Ele guardará informações confidenciais e não poderá trair
confidências, as quais foram confiadas à ele;
2) O intérprete deve
manter uma atitude imparcial durante o transcurso da interpretação, evitando
interferências e opiniões próprias, a menos que seja perguntado pelo grupo a
fazê-lo.
3) O intérprete deve
interpretar fielmente e com o melhor da sua habilidade, sempre transmitindo o
pensamento, a intenção e o espírito do palestrante. Ele deve lembrar os limites
da sua função particular - de forma neutra - e não ir além da sua
responsabilidade.
4) O intérprete deve
reconhecer seu próprio nível de competência e usar prudência em aceitar tarefas,
procurando assistência de outros intérpretes e/ou profissionais, quando
necessário, especialmente em palestras técnicas.
5) O intérprete deve
adotar uma conduta adequada de se vestir, sem adereços, mantendo a dignidade da
profissão e não chamando atenção indevida sobre si mesmo, durante o exercício da
função;
6) O intérprete deve
ser remunerado por serviços prestados e se dispor a providenciar serviços de
interpretação, em situações onde fundos não são disponíveis.
7) Acordos a níveis
profissionais devem ter remuneração de acordo com a tabela de cada estado,
aprovada pela FENEIS;
8) O intérprete jamais
deve encorajar pessoas surdas a buscarem decisões legais ou outras em seu favor;
9) O intérprete deve
considerar os diversos níveis da Língua Brasileira de Sinais.
9) Em casos legais, o
intérprete deve informar à autoridade quando o nível de comunicação da pessoa
surda envolvida é tal, que a interpretação literal não é possível e o
intérprete, então, terá de parafrasear de modo crasso o que se está dizendo para
a pessoa surda e o que ela está dizendo à autoridade.
10) O intérprete deve
se esforçar para reconhecer os vários tipos de assistência necessitados pelo
surdo e fazer o melhor para atender as suas necessidades particulares.
11) Reconhecendo a
necessidade para o seu desenvolvimento profissional, o intérprete deve se
agrupar com colegas profissionais com o propósito de dividir novos conhecimentos
e desenvolvimentos, procurar compreender as implicações da surdez e as
necessidades particulares da pessoa surda alargando sua educação e conhecimento
da vida, e desenvolver suas capacidades expressivas e receptivas em
interpretação e tradução.
12) O intérprete deve
procurar manter a dignidade, o respeito e a pureza da Língua de Sinais. E também
deve estar pronto para aprender e aceitar sinais novos, se isto for necessário
para o entendimento.
13) O intérprete deve
esclarecer o público no que diz respeito ao surdo sempre que possível,
reconhecendo que muitos equívocos (má informação) tem surgido por causa da falta
de conhecimento do público na área da surdez e comunicação com o surdo.
POSTURA PROFISSIONAL
O intérprete é a
pessoa em que o surdo mantém extrema confiança, tanto profissional como pessoal.
Devendo ser uma pessoa íntegra e cumprir somente com o seu papel de interpretar
priorizando sempre em sua prática a ética.
O intérprete
independente de seus conceitos e valores pessoais deverá sem preconceito
interpretar em locais como: grupo de conscientização de homossexuais e em
eventos religiosos.
O intérprete deverá
manter sigilo quando for acompanhar o surdo não devendo revelar seu nome e o
local aonde foi designado para atuar.
O intérprete por ser a
voz do surdo e do ouvinte deverá manter sempre sua neutralidade diante de
qualquer situação.
O intérprete deverá
sempre estar se aprimorando, se possível, freqüentando cursos de capacitação e
outros eventos que venham colaborar para o seu aperfeiçoamento profissional e na
aquisição de conhecimentos sobre a cultura surda.
O intérprete precisa
ter expressão facial para que o surdo possa entender melhor a situação e,
principalmente, ter postura, ou seja, não atuar de forma exagerada com o intuito
de chamar a atenção.
O intérprete durante a
sua atuação deverá ter intervalo de vinte em vinte minutos de revezamento com
outro profissional em eventos de longa duração.
O intérprete precisa
ser um profissional ético tanto com os surdos como com os seus colegas de
profissão. Devendo estar sempre pronto a apoiar o próximo e estar disposto para
o trabalho em equipe.
1º Confidencialidade
– o intérprete deverá
guardar completo sigilo de tudo que interpretou, inclusive dados, como datas,
nomes, locais ou assuntos, que aparentemente possam não ter importância, podem
ser suficientes para uma quebra de confidencialidade.
Não deverá também
assumir atitudes na presença de terceiros que possam levá-los à aperceber-se de
que o intérprete tem conhecimento de assuntos confidenciais.
Ao participar na
formação de novos intérpretes, revelando as suas experiências e métodos de
trabalho, deverá ter sempre o cuidado de não mencionar dados, como datas, nomes
ou locais que possam levar à identificação de um caso confidencial.
O sigilo só poderá ser
quebrado por convocatória judicial para prestar depoimento.
2º Confiabilidade – Adaptabilidade
– o intérprete deverá
providenciar uma interpretação fiel, respeitando o conteúdo e espírito do
orador, utilizando uma linguagem facilmente compreensível para as pessoas para
quem está a interpretar.
Não deverá omitir nem
inventar ou acrescentar nada ao que foi dito. Por vezes poderão surgir situações
embaraçosas ou que estejam em contradição com o senso de bem e de mal do
intérprete, mas ele deverá sempre lembrar-se de que a responsabilidade do que é
dito não é sua, e que é seu dever transmitir as informações dadas, de uma forma
precisa. Se o intérprete sentir que não é capaz de efetuar uma interpretação
fiel, deverá admiti-lo e retirar-se dessa situação.
Ao interpretar para
língua gestual, o intérprete deverá comunicar da forma mais facilmente
compreensível pela pessoa surda, seja ela através da Língua Gestual Portuguesa,
datilologia,
oralidade, gestos, desenhos ou escrita. Seria bom se o intérprete e a pessoa
surda tivessem uns momentos de preparação para adaptação ao modo de comunicação
de cada um.
Sempre que possível, o
intérprete ao interpretar para língua falada deverá utilizar a língua falada
pela pessoa ouvinte, inglês, francês, etc.
3º Imparcialidade
– enquanto durar a sua
função, o intérprete não deverá aconselhar ou orientar, mantendo uma atitude
neutral e sem emitir opiniões e reações pessoais.
Assim como não deve
omitir nada, o intérprete também não deve acrescentar nada, visto que como
intérprete a sua função é apenas a de facilitar a comunicação entre duas ou mais
pessoas (surdas e ouvintes), e a sua intervenção pode ter conseqüências
imprevistas.
Por vezes o intérprete
pode sentir-se tentado a assumir papel de defensor da pessoa surda, o que é
humanamente louvável, no entanto, deverá ter sempre em atenção que, durante a
sua função de intérprete apenas deverá transmitir as informações dadas por ambas
as partes.
4º Discrição
– deverá usar de
discrição na aceitação de trabalhos no que diz respeito a capacidades
específicas da localização e pessoas que solicitam o serviço.
O intérprete só deverá
aceitar trabalhos para os quais sabe que tem capacidades. No entanto na falta de
um intérprete especializado em determinada área, poderá recrutar-se um
intérprete com menos preparação desde que o intérprete e o seu cliente tenham
noção dessa desvantagem e tanto um como outro estejam dispostos a aceitar essa
situação.
Poderão surgir
situações desconfortáveis de ordem pessoal, social, religiosa ou política.
Assim, o intérprete deverá evitar aceitar trabalhos que à partida saiba que
poderão afetar negativamente o seu trabalho de interpretação.
O intérprete deverá
evitar situações em que tenha de interpretar para membros da sua família, amigos
ou colegas de trabalho, que possam de alguma forma afetar a sua imparcialidade.
Nestas circunstâncias e especificamente no campo legal é difícil para o
intérprete manter-se neutral.
No entanto, em caso de
emergência é aceite que o intérprete tenha que interpretar nestas
circunstâncias, devendo nesse caso, todas as partes ser informadas de que o
intérprete não poderá ser pessoalmente envolvido nos procedimentos.
5º Remuneração
– o intérprete deverá lidar com
este assunto de uma forma profissional e judiciosa.
A remuneração deverá
ser adaptada segundo vários fatores, tais como: nível de certificação,
experiência profissional, natureza do trabalho, e índex de custo de vida local
(1.000$00/hora poderá parecer muito em determinados sítios, mas pouco noutras
áreas geográficas).
Por vezes os
intérpretes poderão fornecer serviços gratuitamente, mas sempre respeitando o
seu cliente, para o mesmo não se sentir alvo de caridade. Por outro lado, há que
considerar que o intérprete que exerça uma outra profissão pode fazer um favor a
um amigo sem lhe cobrar nada, o que não irá afetar o seu rendimento pessoal,
enquanto que um intérprete que trabalhe à hora não poderá fazer o mesmo, pois a
sua profissão é essa e é desse trabalho que depende para viver.
6º Oportunidade – o intérprete não
deverá tirar vantagem pessoal de qualquer informação de que tenha conhecimento
durante o seu trabalho de interpretação.
7º Integridade – através das
associações nacionais de intérpretes e surdos procurar defender a integridade e
dignificação da sua profissão, encorajando o uso de intérpretes qualificados, de
modo a que seja atingindo um bom nível de qualidade, em concordância com o
código de ética da profissão de intérprete.
8º Atualização – o intérprete deverá
desenvolver as suas capacidades de interpretação e manter-se a par das evoluções
verificadas neste campo, participando em encontros profissionais, encontrando-se
com colegas e partilhando experiências, lendo literatura informativa e
participando em cursos de especialização que venham a ser efetuados.
9º Crítica
– sempre que haja críticas ao modo
como o intérprete conduziu o seu trabalho, as mesmas devem ser feitas
diretamente ao intérprete com conhecimento para o serviço ou órgão que o
indicou.
LINHAS DE CONDUTA
1º O intérprete deverá apresentar-se
de forma precisa e concisa, mencionando o seu nome e função – Intérprete de
Língua Gestual. Deverá, se solicitado, mencionar o serviço ou órgão que o
destacou para esse trabalho de interpretação.
2º Para evitar situações dúbias ou
desagradáveis, deverá esclarecer que a sua posição é a de interpretar tudo o que
for dito por todas as partes envolvidas no ato, de língua gestual para falada e
de língua falada para a gestual.
3º Não deverá emitir juízos ou
opiniões pessoais, nem deverá deixar transparecer quaisquer reações, obedecendo
a todas as normas de código de ética e linhas de conduta para os intérpretes de
língua gestual.
4º No caso de o cliente surdo ou
ouvinte se sentir tentado a solicitar a opinião do intérprete, deverá de uma
forma correta mas firme, explicar e manter a sua posição de imparcialidade.
5º Os intérpretes devem apoiar-se
mutuamente, não permitindo que haja tentativas de favoritismo ou intrigas por
parte de pessoas que possam não compreender a função desempenhada pelos
intérpretes.
Extraído : http://caesarlibras.com/index.html - http://members.fortunecity.com/ailgp/etica.htm
O QUE É LIBRAS
LIBRAS é a sigla da
Língua Brasileira de Sinais. As Línguas de Sinais (LS) são as línguas naturais
das comunidades surdas.
Ao contrário do que
muitos imaginam, as Línguas de Sinais não são simplesmente mímicas e gestos
soltos, utilizados pelos surdos para facilitar a comunicação. São línguas com
estruturas gramaticais próprias.
Atribui-se às Línguas
de Sinais o status de língua porque elas também são compostas pelos níveis
lingüísticos: o fonológico, o morfológico, o sintático e o semântico. o que é
denominado de palavra ou item lexical nas línguas oral-auditivas são denominados
sinais nas línguas de sinais. O que diferencia as Línguas de Sinais das demais
línguas é a sua modalidade visual-espacial.
Assim, uma pessoa que
entra em contato com uma língua de sinais irá aprender uma outra língua, como o
Francês, Inglês etc. Os seus usuários podem discutir filosofia ou política e até
mesmo produzir poemas e peças teatrais. Informações técnicas
1 - LIBRAS - a LIBRAS
tem sua origem na Língua de Sinais Francesa. As Línguas de Sinais não são
universais. Cada país possui a sua própria língua de sinais, que sofre as
influências da cultura nacional.
Como qualquer outra
língua, ela também possui expressões que diferem de região para região (os
regionalismos), o que a legitima ainda mais como língua.
2 - Sinais - os sinais
são formados a partir da combinação da forma e do movimento das mãos e do ponto
no corpo ou no espaço onde esses sinais são feitos. Nas Línguas de Sinais podem
ser encontrados os seguintes parâmetros que formarão os sinais:
2.1 - Configuração das
mãos: são formas das mãos que podem ser da datilologia (alfabeto manual) ou
outras formas feitas pela mão predominante (mão direita para os destros ou
esquerda para os canhotos), ou pelas duas mãos.
Os sinais desculpar,
evitar e idade, por exemplo, possuem a mesma configuração de mão (com a letra
y). A diferença é que cada uma é produzida em um ponto diferente no corpo.
2.2 - Ponto de
articulação: é o lugar onde incide a mão predominante configurada, ou seja,
local onde é feito o sinal, podendo tocar alguma parte do corpo ou estar em um
espaço neutro.
2.3 - Movimento: os
sinais podem ter um movimento ou não.
Por exemplo, os sinais
pensar e em - pé não têm movimento; já os sinais evitar e trabalhar possuem
movimento.
2.4 - Expressão facial
e/ou corporal: as expressões faciais / corporais são de fundamental importância
para o entendimento real do sinal, sendo que a entonação em Língua de Sinais é
feita pela expressão facial.
2.5 -
Orientação/direção: os sinais têm uma direção com relação aos parâmetros acima.
Assim, os verbos ir e vir se opõem em relação à direcionalidade.
3 - Convenções da
LIBRAS
3.- A grafia: os
sinais em LIBRAS, para simplificação, serão representados na língua portuguesa
em letra maiúscula. Ex.: CASA, INSTRUTOR.
3.2 - A datilologia
(alfabeto manual): usada para expressar nomes de pessoas, lugares e outras
palavras que não possuem sinal, estará representada pelas palavras separadas por
hífen. Ex.: M-A-R-I-A, H-I-P-Ó-T-E-S-E.
3.3 - Os verbos: serão
apresentados no infinitivo. Todas as concordâncias e conjugações são feitas no
espaço. Ex.: EU QUERER CURSO.
3.4 - As frases:
obedecerão à estrutura da LIBRAS, e não à do Português. ex.: VOCÊ GOSTAR CURSO?
(você gosta do curso?)
3.5 - Os pronomes
pessoais: serão representados pelo sistema de apontação. Apontar em LIBRAS é
culturalmente e gramaticalmente aceito.
3.6 – Na LIBRAS não há
desinências para gênero (masculino e feminino). O sinal, representado por
palavra da língua portuguesa que possui marcas de gênero, está terminado com o
símbolo @ para reforçar a idéia de ausência e não haver confusão. Ex: AMIG@
"amigo ou amiga", FRI@ "frio ou fria".
Para conversar em
LIBRAS não basta apenas conhecer os sinais de forma solta, é necessário conhecer
a sua estrutura gramatical, combinando-os em frases.
Extraído : Portal do Deficiente solidário
ALFABETO MANUAL

SINAIS
ALFABETO
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
NÚMEROS CARDINAIS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
NÚMEROS ORDINAIS/QUANTIDADE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
IDENTIFICAÇÃO PESSOAL/PRONOMES:
EU
VOCÊ
EL@
DEL@
ME@
SE@
NÓS
NOSSO
TE@
AQUEL@
EST@
ESS@
TOD@
COMIGO
CONTIGO
QUALQUER
PARA
POR
PELO
NOME
SINAL
IDADE
SAUDAÇÕES/EXPRESSÕES:
OI
TUDO BEM
BOM DIA
BOA TARDE
BOA NOITE
OBRIGAD@
DESCULPA/PERDÃO
POR FAVOR /COM LICENÇA
DE NADA
CERTO
OK
ADEUS
LEGAL
BOM
RUIM
PARABÉNS
ANIVÉRSÁRIO
FELIZ
PERGUNTAS
COMO?
O QUE?
ONDE?
POR QUE?
QUAL?
QUANDO?
QUANTOS?
QUEM?
FAMÍLIA:
ADOTIVO
AMIG@
BEBÊ
CASAD@
CRIANÇA
CUNHAD@
ESPOS@
FILH@
GENRO
GERAÇÃO
HOMEM
IRMÃ@
MÃE
MENIN@
MULHER
NAMORAD@
NET@
NOIV@
NORA
PAI
PARENTE
PRIM@
SEPARAD@
SOBRINH@
SOGR@
SOLTEIR@
TI@
VOV@
TEMPO/NATUREZA:
AGORA
ALGUNS
AMANHÃ
ANTEONTEM
ANTES
ANTIGAMENTE
ÁRVORE
ÀS VEZES
BOSQUE
CACHOEIRA
CALOR
CÉU
CHUVA
CHUVISCO
CLARO
DEPOIS
DESERTO
DIA
ENCHENTE
ESCURO
ESTRELA
FLORESTA
FRIO
FURACÃO
FUTURO
GEADA
GELADO
HOJE
HORAS
ILHA
JÁ
JARDIM
LAGO
LUA
MADRUGADA
MANHÃ/CEDO
MAR
MAREMOTO
MAS
MEIA - NOITE
MEIA HORA
MEIO - DIA
MINUTO
MONTANHA/MORRO
NENHUM
NEVE
NOITE
NUBLADO
NUNCA
NUVEM
OCEANO
ONDA
ONTEM
OU
PAISAGEM
PASSADO
POLUIÇÃO
POR-DO-SOL
QUENTE
RAIO
RIO
SE
SEMESTRE
TARDE
TERREMOTO
TROVÃO
VENTO
VULCÃO
CORES:
AMARELO
AZUL
BEGE
BRANCO
CINZA
COLORIDO
LARANJA
LILÁS
LOIR@
MARROM
MOREN@
NEGR@
OURO
PRATA
PRETO
ROSA
ROXO
SALMÃO
VERDE
VERMELHO
VINHO
VIOLETA
OBJETOS:
AGULHA
ARMÁRIO
BACIA
BALDE
BOLSA
BANDEJA
CABIDE
CADEADO
CADEIRA
CAMA
CANETA
CD
CHAVE
COFRE
COLHER
COLÍRIO
COPO
ESPELHO
FACA
FIO DENTAL
GARFO
FOGÃO
PANELA
PRATO
TAMPA
TELEFONE
TIGELA
TOALHA
TOMADA
XÍCARA
FRUTAS
ABACATE
ABACAXI
BANANA
CAJÚ
CAQUI
COCO
GOIABA
JABUTICABA
LARANJA
LIMÃO
MAÇÃ
MAMÃO
MANGA
MARACUJÁ
MELANCIA
MELÃO
MORANGO
PERA
PÊSSEGO
TANGERINA
UVA
VERBOS:
ABANAR
ABORRECER
ABRAÇAR
ACABAR
ACENDER
ACOMPANHAR
ACONTECER
ACORDAR
ACREDITAR
ADMIRAR
AJUDAR
AMAR
ANDAR
APAGAR
APAIXONAR
APRENDER
AVISAR
BEBER
BRIGAR (CORPORAL)
BRIGAR (DISCUSSÃO)
BRINCAR
CAIR
CALAR
CALÇAR
CANSAR
CANTAR
CASAR
CHORAR
COMER
COMPRAR
COMPREENDER
COMUNICAR
CONFUNDIR
CONVERSAR
CORRER
CORTAR
CUIDAR
DAR
DECIDIR
DESMAIAR
DIRIGIR
DIRIGIR
DISCUTIR
DOER
DORMIR
ENVIAR (CARTA)
ENVIAR (MENSAGEM)
EVITAR
EXISTIR (TER)
FALAR
FAZER
FICAR DE PÉ
GOSTAR
GRITAR
IR
LER
LIGAR (TELEFONE)
MANDAR
MATAR
MORRER
NÃO ACREDITAR
NÃO OUVIR
NÃO QUERER
NÃO SABER
NÃO VER
OUVIR
PAGAR
PISAR
PREOCUPAR
PROCURAR
PROTEGER
PULAR
QUEBRAR
QUERER
RECEBER
RECLAMAR
RIR
SABER
SENTAR
SORRIR
SUBIR (ESCADA)
TOCAR
TRABALHAR
VER (OLHAR)
VESTIR
VIAJAR
VIGIAR
ALIMENTOS:
AÇÚCAR
AMENDOIM
ARROZ
BATATA
BIFE
BISCOITO
CACHORRO-QUENTE
CAFÉ
CARNE
CHOCOLATE
CHURRASCO
ERVILHA
FARINHA
FEIJÃO
LEITE
MACARRÃO
MANTEIGA
MILHO
ÓLEO
OVO
PÃO
QUEIJO
SAL
SALADA
SOJA
SOPA
ANIMAIS:
ARARA
BODE
BOI
BORBOLETA
BURRO
CACHORRO
CARNEIRO
CAVALO
COBRA
COELHO
ELEFANTE
GATO
GIRAFA
HIPOPÓTAMO
JACARÉ
LEÃO
LOBO
MACACO
ONÇA
PAPAGAIO
PÁSSARO
PATO
PEIXE
PORCO
SAPO
TARTARUGA
TATU
TIGRE
TUBARÃO
VACA
ZEBRA
CALENDÁRIO:
DIA
TODO DIA/DIARIAMENTE
NOITE
SEMANA
SEGUNDA-FEIRA
TERÇA-FEIRA
QUARTA-FEIRA
QUINTA-FEIRA
SEXTA-FEIRA
SÁBADO
DOMINGO
ANO
ANO PASSADO
MÊS
JANEIRO
FEVEREIRO
MARÇO
ABRIL
MAIO
JUNHO
JULHO
AGOSTO
SETEMBRO
OUTUBRO
NOVEMBRO
DEZEMBRO
VERÃO
INVERNO
PRIMAVERA
OUTONO
CARNAVAL
TIRADENTES
PÁSCOA
DIA DO TRABALHADOR
DIA DAS MÃES
FESTA JUNINA
DIA DOS NAMORADOS
DIA DOS PAIS
7 DE SETEMBRO
DIA DO SURDO
DIA DAS CRIANÇAS
INDEPENDÊNCIA
NATAL
FÉRIAS
36
MEIOS DE COMUNICAÇÃO
CARTA
CINEMA
COMPUTADOR
COMUNICAÇÃO
DIVULGAÇÃO
EMAIL
FAX
INTERNET
JORNAL
LINGUA DE SINAIS
LIVRO
MENSAGEM
OUVINTE
RÁDIO
REVISTA/LIVRO
SURDO
TEATRO
TELEFONE
TELEGRAMA
TELEVISÃO
MEIOS DE TRANSPORTE:
AVIÃO
BARCO
BICICLETA
CAMINHÃO
CARRO
CARROÇA
FOGUETE
HELICÓPTERO
JET SKI
LOTAÇÃO
METRÔ
MOTO
NAVIO
ÔNIBUS
TAXI
TREM
PROFISSÕES:
ADMINISTRAD@R
ADVOGAD@
BABÁ
BANCÁRIO
BOMBEIRO
DENTISTA
DEPUTADO
DIRET@R
EMPRESÁRI@
ENFERMEIRA
ESTUDANTE
INTÉRPRETE
MÉDIC@
PRESIDENTE
PROFESS@R
PSICOLOG@
SECRETÁRI@
BRINQUEDOS/DIVERSÃO:
AMARELINHA
BALANÇO
BALÃO
BAMBOLÊ
BARALHO
BASQUETE
BOLA
BOLICHE
BONECA
BRINCADEIRA
CAPOEIRA
CARRINHO
CASINHA
CICLISMO
CINEMA
DADO
DOMINÓ
ESCONDE- ESCONDE
ESCORREGADOR
FUTEBOL
GIBI
PARQUE
PARQUE DE DIVERSÃO
PETECA
PIÃO
PIPA
QUEBRA-CABEÇA
VESTUÁRIO/ACESSÓRIOS:
ANEL
BIQUINI
BLUSA/CAMISA
BOLSA
BONÉ
BOTA
BRINCO
CACHECOL
CADARÇO
CALÇA
CALCINHA
CAMISOLA
CASACO
CHAPÉU
CHINELO
CINTO
COLAR
CUECA
FRALDA
GRAVATA
LUVA
MACACÃO
MAIÔ
MEIA
MOCHILA
PALETÓ
PIJAMA
PULSEIRA
ROUPA
SAIA
SALTO ALTO
SANDÁLIA
SAPATO
SHORT
SUTIÃ
TÊNIS
UNIFORME
VESTIDO
ZÍPER
CIDADES DF/ESTADO/PAÍS:
ÁGUAS CLARAS
ÁGUAS LINDAS
BRAZLÂNDIA
CEILÂNDIA
CRUZEIRO
FORMOSA
GAMA
GUARÁ
NOVO GAMA
NÚCLEO BANDEIRANTE
PARANOÁ
PLANALTINA
PLANO PILOTO
RECANTO DAS EMAS
RIACHO FUNDO
SAMAMBAIA
SANTA MARIA
SÃO SEBASTIÃO
SOBRADINHO
TAGUATINGA
ACRE
ALAGOAS
AMAPÁ
AMAZONAS
ARACAJÚ
BAHIA
BRASÍLIA
CEARÁ
CURITIBA
DF
FLORIANÓPOLIS
FORTALEZA
GOIÂNIA/GIOÁS
JOÃO PESSOA
MANAUS
MARANHÃO
MATO GROSSO
MATO GROSSO DO SUL
MINAS GERAIS
NATAL
PALMAS
PARÁ
PARAÍBA
PIAUÍ
PORTO ALEGRE
PORTO VELHO
RECIFE
RIO DE JANEIRO
RIO GRANDE DO NORTE
RONDÔNIA
RORAIMA
SANTA CATARINA
SÃO PAULO
SERGIPE
VITÓRIA
CAPITAL
CENTRO
CIDADE
EXTERIOR
MUNICÍPIO
PAÍS
ÁFRICA
ÁFRICA DO SUL
ALEMANHA
AMÉRICA
AMÉRICA CENTRAL
AMÉRICA DO NORTE
AMÉRICA DO SUL
ANTÁRTIDA
ARÁBIA
ARGENTINA
ÁSIA
BRASIL
CHILE
CHINA
COLÔMBIA
EGITO
ESPANHA
FRANÇA
GRÉCIA
ÍNDIA
ISRAEL
JAPÃO
MÉXICO
RÚSSIA
TURQUIA
VENEZUELA
SINAIS BÍBLICOS:
VELHO TESTAMENTO
– fazer sinal de velho em
seguida de testamento
GÊNESIS (Sinal:uma
das mãos em G, simulando o sinal de começar /Significado:o começo de tudo)
ÊXODO (Sinal: E na
palma da mão /Significado:o livro da lei)
LEVÍTICO (Sinal: L na
palma da mão/Significado: livro da lei)
NÚMEROS (Sinal: uma
das mãos em N toca a outra mão em S/Significado:extraído do sinal de números)
DEUTERONÔMIO(Sinal: D
na palma da mão/Significado: livro da lei)
JOSUÉ(Sinal: J e
guiar/Significado: Josué guia o povo)
JUÍZES(Sinal: simular
o sinal de justiça/Significado: história dos juízes)
RUTE (Sinal: R no
coração/Significado: era amorosa)
I, II SAMUEL(Sinal: S
no sinal de pastor)
I, II REIS (Sinal:
rei/Significado: história dos reis)
I, II CRÔNICAS (Sinal:
uma das mãos em C encosta na outra palma aberta. Virar as duas mãos para o lado
simulando o sinal de livro/Significado: livro das Crônicas)
ESDRAS (Sinal: as duas
mãos em E simulando o sinal de livro./Significado:por ser escriba, Esdras era
responsável pela leitura do Livro da lei)
NEEMIAS(Sinal: sinal
de construir em N/Significado: construiu os muros de Jerusalém)
ESTER (Sinal: coroa em
E/Significado: Ester se tornou rainha)
JÓ (Sinal: J e o sinal
de sofrer/Significado: sofredor)
SALMOS (Sinal: as mãos
em S ao lado da boca, simulando o sinal de cantar/Significado:livro dos
cânticos)
PROVÉRBIO(
Sinal:extraído do sinal de saber e terminando em P/Significado: o livro da
sabedoria)
ECLESIASTES ( Sinal:
sinal de olhar, atenção em E/Significado: o livro do conselho)
CANTARES DE SALOMÃO (
Sinal:as mãos em C ao lado da boca, simulando o sinal de
cantar/Significado:livro dos cânticos)
Os sinais dos livros
proféticos foram extraídos da palavra profeta. Faz-se a 1ª letra do nome do
livro e em seguida a 1ª consoante, exceto para o livro de Naum.
ISAÍAS ( Sinal:I e S )
JEREMIAS ( Sinal J e
R)
LAMENTAÇÕES ( Sinal: L
e M)
EZEQUIEL ( Sinal:E e Z
)
DANIEL ( Sinal:D e N )
OSÉIAS ( Sinal: O e S)
JOEL ( Sinal: J e L)
AMOS ( Sinal:A e M )
OBADIAS ( Sinal: O e
B)
JONAS ( Sinal: J e N)
MIQUÉIAS ( Sinal:M e
Q)
NAUM ( Sinal:N e A)
HABACUQUE ( Sinal: H e
B)
SOFONIAS ( Sinal: S e
F)
AGEU ( Sinal:A e G)
ZACARIAS ( Sinal: Z e
C)
MALAQUIAS ( Sinal: M e
L)
NOVO TESTAMENTO –
fazer sinal de novo e em seguida o sinal de
testamento
MATEUS ( Sinal:M no
peito, simulando o sinal de salário/Significado:pelo faro de cobrar impostos,
Mateus mexia com o salário das pessoas )
MARCOS ( Sinal: M
simulando o sinal de servo/Significado:o livro apresenta Jesus Cristo como o
servo de Deus)
LUCAS ( Sinal: uma das
mãos em L tocando a outra em X. Extraído do sinal de médico/Significado: Lucas
era médico)
JOÃO ( Sinal: uma das
mãos em J no coração/Significado: João, apóstolo do amor)
ATOS ( Sinal:as duas
mãos em A, simulando o sinal de trabalho/Significado: o trabalho da igreja
primitiva)
ROMANOS ( Sinal: uma
das mãos em B simulando um capacete/Significado: o capacete do exército romano)
I, II CORÍNTIOS (
Sinal:uma das mãos em C passa pela outra em L. Extraído do sinal de
problema/Significado:a igreja problemática)
GÁLATAS ( Sinal:uma
das mãos em G abaixando em L /Significado:o livro que exorta a fé)
EFÉSIOS ( Sinal:uma
das mãos me E fazendo circulo sobre o dorso da outra )
FILIPENSES (Sinal:uma
das mãos em F fazendo o circulo no peito. /Significado: o livro apresenta Jesus
Cristo , nossa alegria)
COLOSSENSES (
Sinal:uma das mãos em C toca na palma da outra mão aberta)
I, II TESALONICENSES (
Sinal:uma das mãos em T simulando o sinal de arrebatar/Significado: o livro
apresenta o arrebatamento da igreja)
I, II TIMÓTEO (
Sinal:uma das mãos em T e a outra em D fazendo a cruz extraída do sinal de
igreja /Significado: o livro dá uma descrição da igreja e declara o propósito
dela)
TITO ( Sinal: as duas
mãos em T simulando o sinal de servo/Significado: Paulo, autor do livro,
apresenta-se com o servo de Jesus Cristo)
FILEMON ( Sinal: uma
das mãos em F toca no queixo. Extraído do sinal de desculpa /Significado: Paulo
pede a Filemon que desculpe a Onésimo)
HEBREUS ( Sinal: uma
das mãos em H e em seguida em B. Extraído do sinal de pastor)
TIAGO ( Sinal: uma das
mãos em A e a outra em T simulando o sinal de pedra /Significado: irmão de
Pedro)
I, II PEDRO ( Sinal:
uma das mãos em A e a outra em P simulando o sinal de pedra /Significado: seu
nome significa pedra)
I, II, II JOÃO (
Sinal:uma das mãos em J no coração/Significado:João , o apóstolo do amor)
JUDAS ( Sinal: uma das
mãos em J na testa/Significado:o livro da meditação)
APOCALIPSE (Sinal: as
mão juntas em A separando-se em P no movimento de terminar/Significado: o último
livro da Bíblia)
PERSONAGENS BÍBLICOS
ABRAÃO ( Sinal: uma
das mãos em A simulando o sinal de país, nação/Significado:Abraão, pai de grande
nação)
ADÃO ( Sinal:uma das
mãos em A ao lado da testa para frente. Extraído do sinal arrepender)
ABEL (Sinal: uma das
mãos em A simulando o sinal de sacrifício/Significado: Abel oferecia
sacrifícios)
ABIGAIL (Sinal:uma das
mãos em A simulando o sinal de alegria/Significado:seu o me significa alegria)
ABIMELEQUE (Sinal:uma
das mãos em a, simulando o sinal de divino, santo/Significado:seu nome significa
"O Rei Divino é meu pai")
ABSALÃO (Sinal:uma das
mãos em A em seguida abaixa-se em B, em formato da letra Z /Significado:seu nome
significa "meu pai é paz" )
ACÃ (Sinal:uma das
mãos em A simulando o sinal de vontade/Significado:Acã cedeu a vontade de pecar)
ANA (Sinal:uma das
mãos em A e o sinal de graça /Significado:seu nome significa graça)
ANANIAS (Sinal:as mãos
em A cruzadas no peito, simulando o sinal de defunto /Significado:morreu por
causa das mentiras )
ANDRÉ (Sinal:as duas
mãos em A, simulando o sinal de pedra /Significado: irmão de Pedro)
ANJO (Sinal:as duas
mãos juntas, depois fazer o sinal de voar /Significado: caracterizando as asas
dos anjos)
ARÃO (Sinal:as mãos em
A, simulando o sinal de sacerdote /Significado: Arão era um sacerdote )
BALAÃO (Sinal:uma das
mãos em B, simulando o sinal de curioso /Significado:era curioso)
BARRABÁS (Sinal:uma
das mãos em B, simulando o sinal de roubar /Significado: era ladrão )
BARNABÉ (Sinal: uma
das mãos em B, simulando o sinal de consolo, ajuda/Significado:seu nome
significa filho da consolação )
BARTOLOMEU (Sinal:uma
das mãos em B, simulando o sinal de apóstolo /Significado:foi um dos apóstolos
de Jesus)
BARTIMEU (Sinal: uma
das mãos em B, simulando o sinal de cego/Significado:era cego )
BENJAMIM (Sinal:uma
das mãos em B, simulando o sinal de último /Significado:último filho de Jacó )
BOAZ (Sinal:uma das
mãos em B, fazendo um círculo no coração /Significado:tinha bom coração )
CAIM (Sinal:uma das
mãos em C, simulando o sinal de matar /Significado:matou seu irmão Abel)
CORNÉLIO (Sinal:uma
das mãos em C, simulando o sinal de religião /Significado:era religioso )
CALEBE (Sinal:uma das
mãos em C, terminando em A)
CÉSAR (Sinal:as duas
mãos em C, simulando a coroa de louros usada na época)
CRISTO (Sinal: uma das
mãos em C, toca no ombro e em seguida na cintura/Significado:caracterizado pelo
manto que usava)
DALILA (Sinal: uma mão
em D, simulando o sinal de cortar o cabelo/Significado: ela cortou o cabelo de
Sansão )
DAVI (Sinal:uma das
mãos em D, fazendo círculos /Significado:o ato de Davi girar a funda e atirar a
pedra em Golias )
DÉBORA (Sinal: /as
mãos em D, simulando o sinal de juiz/Significado: foi a juíza do povo de Deus )
DEUS (Sinal:a mão em D
colocando /Significado: está acima de todas as coisas)
DIABO (Sinal: dedos
indicadores e polegar formando a letra C ao lado da testa)
DORCAS (Sinal:uma das
mãos em D simulando o sinal de costura/Significado: era costureira)
ELIAS (Sinal: uma das
mãos me E, simulando o sinal de arrebatar/Significado: Elias foi arrebatado)
ELISEU (Sinal: uma das
mãos em E e a outra em S, simulando o sinal de substituir/Significado: Eliseu
substituiu Elias)
ENOQUE (Sinal: as mãos
em E, simulando o sinal de transportar/Significado: Enoque foi transportado para
o céu)
ESAÚ (Sinal: simular o
sinal de pêlos/Significado:Esaú possuía muitos pelos )
ESPÍRITO SANTO (Sinal:
uma das mãos com o polegar e indicador sobre a cabeça/Significado: ato do
Espírito Santo descer sobre os cristãos no dia de Pentecostes)
ESTÊVÃO (Sinal: a mão
em E, simulando o sinal de atirar alguma coisa/Significado: lembra o sofrimento
de ser apedrejado)
EVA (Sinal: uma das
mãos em E toca ao lado do rosto)
EZEQUIAS (Sinal: as
mãos em E abaixando simulando um trono/Significado: foi rei de Judá)
FARAÓ (Sinal: as mãos
em X, cruzando os braços sobre o peito/Significado: lembra as múmias do Egito)
FILHO PRÓDIGO (Sinal:
as duas mãos em P, simulando o sinal de perder/Significado: o filho que estava
perdido)
FILIPE (Sinal: uma das
mãos em F, balançando ao lado da fronte)
GABRIEL (Sinal: as
mãos em G, simulando o sinal de anjo)
GAMALIEL (Sinal: as
mãos em G, simulando o sinal de ensinar/Significado: foi o instrutor de Paulo)
GIDEÃO (Sinal: as mãos
em G, simulando o sinal de juiz/Significado: foi juiz de Israel)
GOLIAS (Sinal: uma das
mãos em G na testa/Significado: foi vencido por Davi com uma pedra atirada na
testa)
HAGAR (Sinal: as mãos
em H, simulando o sinal de servir/Significado: era serva de Sara)
HAMÃ (Sinal: uma das
mãos em H, simulando o sinal de orgulho/Significado: era orgulhoso)
HERODIAS (Sinal: uma
das mãos em H simulando o sinal de degolar/Significado: pediu a cabeça de João
Batista)
HERODES (Sinal: uma
das mãos em H, simulando a cora de louro usada na época)
ISMAEL (Sinal: uma das
mãos em I, simulando o sinal de ouvir/Significado: seu nome significa Deus ouve)
ISAQUE (Sinal: uma das
mãos em I, simulando o sinal de sorrir/Significado: seu nome significa alegria)
ISABEL (Sinal: uma das
mãos em D e a outra em I, simulando o sinal de grávida/Significado: sendo
estéril e de idade avançada, recebeu o milagre de engravidar)
JEZABEL (Sinal: as
mãos em J abaixando em E, simulando o sinal de ídolo/Significado: ela prestava
culto aos ídolos)
JESUS (Sinal: os dedos
médios de uma das mãos toca a palma da outra/Significado: lembra os pregos nas
mãos)
JESSÉ (Sinal: uma das
mãos em J e E no movimento do sinal de Davi/Significado: era pai de Davi)
JÔNATAS (Sinal: uma
das mãos em J mais o sinal de dar/Significado: deu seus pertences a Davi)
JOSÉ (ESPOSO DE MARIA)
(Sinal: uma das mãos em J desenhando-se a letra na palma da outra mão)
JOSÉ DE ARIMATÉIA
(Sinal: uma das mãos em J, simulando o sinal de ajudar/Significado: ajudou
Jesus)
JUDAS ESCARIOTES
(Sinal: uma das mãos em J, fazendo o sinal de beijar /Significado: traiu Jesus
com um beijo)
LÁZARO (Sinal: uma das
mãos em L, simulando o sinal de levantar/Significado: voltou a viver)
LÓ (Sinal: as mãos em
L, simulando o sinal de capa/Significado: vestiu uma capa antes de sair de
Sodoma)
MAGO (Sinal: as mãos
em M, cruzando na testa/Significado: caracterizando os turbantes usados na
época)
MARIA (MÃE DE JESUS)
(Sinal: uma das mãos passa de um lado a outros da cabeça, simulando o véu)
MARIA (IRMÃ DE LÁZARO)
(Sinal: uma das mãos em M, simulando o sinal de meditar, aprender/Significado:
preocupou-se em aprender os ensinamentos de Jesus)
MARTA (Sinal: uma das
mãos em M, simulando o sinal de ocupado/Significado: em todo tempo que Jesus
estava em sua casa, ficou ocupada em muitos serviços)
MESSIAS (Sinal: uma
das mãos em M, simulando o sinal de governo)
MIGUEL (Sinal: as mãos
em M, simulando o sinal de anjo/Significado: caracterizando)
MIRIAM (Sinal: uma das
mãos em M, simulando o sinal de cuidar, ajudar/Significado: ajudou Moisés)
MOISÉS (Sinal: as mãos
em S colocadas ao lado do rosto, simulando o sinal de resplandecer terminando em
M/Significado: a glória de Deus resplandeceu no seu rosto)
NABUCODONOSOR (Sinal:
as mãos em N, simulando o sinal de ídolo, imagem/Significado: mandou fazer uma
imagem de ouro)
NICODEMOS (Sinal: as
mãos em N, simulando o sinal de religião/Significado: era religioso)
NOÉ (Sinal: as mão em
N, simulando o sinal de barco/Significado: construiu a arca)
NOEMI (Sinal: uma das
mãos em N no peito/Significado: seu nome significa agradável)
PAULO (Sinal: uma das
mãos em P, simulando o sinal de missionário/Significado: era missionário)
PILATOS (Sinal: as
mãos em P, simulando a coroa usada pelos reis e governadores)
POTIFAR (Sinal: uma
das mãos em P na testa/Significado: era capitão da guarda de Faraó)
PRISCILA (Sinal: as
mãos em P, abrir as mãos simulando o sinal de calma)
RAABE (Sinal: uma das
mãos em R, simulando o sinal de prostituta/Significado: era prostituta)
RAQUEL (Sinal: uma das
mãos em R na altura do ouvido, simulando o sinal de ovelha/Significado: era
pastora de ovelhas)
REBECA (Sinal: uma das
mãos em R toca nos lados da boca, simulando o véu que as mulheres usavam)
SAFIRA (Sinal: as mãos
em S cruzando no peito, simulando o sinal de defunto/Significado: morreu por
causa da mentira)
SALOMÃO (Sinal:
sabedoria finalizando em S/Significado: pediu a Deus sabedoria)
SAMARITANO (Sinal:
sinal de homem, simular o sinal de véu em S)
SANSÃO (Sinal: as mãos
em S, afastando-se para os lados/Significado: destruiu as colunas do templo de
Dagon)
SARA (Sinal: uma das
mãos em S sobre a cabeça. Extraído do sinal de graça)
SAUL (Sinal: uma das
mãos em S, simulando o sinal de alto/Significado: era alto)
SILAS (Sinal: uma das
mãos em "positivo" a outra em S, simulando o sinal de seguir/Significado: foi
seguidor de Paulo)
TOMÉ (Sinal: uma das
mãos em T, ao lado da fronte, simulando o sinal de dúvida/Significado: duvidou
de Jesus)
URIAS (Sinal: uma das
mãos e U, simulando o sinal de soldado/Significado: era soldado de Davi)
UZIAS (Sinal: as mãos
em U, simulando o sinal de trono)
VASTI (Sinal: as mãos
em V, simulando a coroa/Significado: era rainha)
ZACARIAS (Sinal: uma
das mãos em D fazendo o sinal de silêncio e a letra Z/Significado: ficou mudo)
ZAQUEU (Sinal: uma das mãos em Z, baixar simulando o sinal
de baixo/Significado: era de baixa estatura)
FUNÇÕES
APÓSTOLO (Sinal: uma
das mãos em A, simulando o sinal de pastor terminando em P)
CARPINTEIRO (Sinal: as
mãos em C, movendo para frente/Significado: lembra o ator de lixar a madeira)
DIÁCONO (Sinal: uma
das mãos em D, simulando o sinal de pastor/Significado: auxilia ao pastor)
DISCÍPULO (Sinal: as
mãos em D, simulando o sinal de seguir/Significado: aquele que segue)
EVANGELISTA (Sinal: as
mãos em E, simulando o sinal de anunciar/Significado: aquele que anuncia as boas
novas)
ESCRIBA (Sinal:
extraído do sinal lei/Significado: eram intérpretes da lei)
FARISEU (Sinal: uma
das mãos em F, simulando o sinal de religião/Significado: era um grupo
religioso)
LEVITAS (Sinal: as
mãos em L, balançando na frente do corpo)
NAZIREU (Sinal: uma
das mãos em N, simulando o sinal de santo/Significado: fazia voto de consagração
de vida)
PASTOR (Sinal: uma das
mãos em P toca no peito da esquerda para direita)
PUBLICANO (Sinal: uma
das mãos em P toca a outra simulando o sinal de pegar/Significado: cobrador de
impostos)
PREGADOR (Sinal: fazer
o sinal de homem e depois as mãos em P, simulando o sinal de
anunciar/Significado: homem que prega)
PROFETA (Sinal: fazer
o sinal de homem e depois simular o sinal de profetizar em P/Significado: homem
que profetiza)
SADUCEU (Sinal: uma
das mãos em S, simulando o sinal de religião/Significado: era um grupo
religioso)
SARCEDOTE (Sinal: uma
das mãos em S na frente do corpo, toca o peito acima e abaixo)
LUGARES
BABEL (Sinal: uma das
mãos em B na boca, afastar, simulando o sinal de línguas/Significado: lugar onde
houve variedade de línguas)
BABILÔNIA (Sinal: uma
das mãos em B toca na outra em O)
BELÉM (Sinal: fazer o
sinal de estrela abaixando uma das mãos em B)
BETÂNIA (Sinal: as
mãos em B fazer círculos na frente do corpo)
CALVÁRIO (Sinal: fazer
o sinal de montanha e em seguida 3 cruzes/Significado: local onde Jesus foi
crucificado)
CANAÃ (Sinal: uma das
mãos em C, colocando no antebraço. Movê-la até o dorso)
CÉU (Sinal: separar as
mãos em C, colocando na altura da cabeça)
CHIPRE (Sinal: uma das
mãos em C sobre o dorso da outra, simulando o sinal de ilha/Significado: era uma
ilha)
EDOM (Sinal: uma das
mãos em E, simulando o sinal de vermelho/Significado: nome dado a Esaú e
significa vermelho)
ESTREBARIA (Sinal:
fazer o sinal de casa e depois manjedoura/Significado: lugar onde se recolhiam
os animais)
INFERNO (Sinal: uma
das mãos em D aponta para baixo, sem seguida simulando o sinal de fogo)
ISRAEL (Sinal: os
polegares e indicadores juntos no peito, movendo para baixo/Significado:
representa a estrela de Davi na bandeira)
JERICÓ (Sinal: uma das
mãos em J em seguida fazer o sinal de castelo/Significado: representa as torres
de vigias das muralhas de Jericó)
JESURALÉM(Sinal: fazer
a letra J no dorso da mão)
JORDÃO (Sinal: uma das
mãos em J sobre o braço, simulando as margens do rio/Significado: rio da
Palestina)
JUDÁ/JUDÉIA (Sinal: as
mãos em W, cruzando na frente do corpo)
MACEDÔNIA (Sinal: as
mãos em C, simulando o desenho de colunas/Significado: representa as colunas da
Grécia)
MESOPOTÂMIA (Sinal:
uma das mãos em M, simulando o sinal de rio/Significado: ficava entre rios)
MONTE SINAI (Sinal:
uma das mãos em S, simulando o sinal de monte/Significado: monte onde Moisés
recebeu as tábuas da lei)
NÍNIVE (Sinal: uma das
mãos em N simulando o sinal de pecado/Significado: foi ameaçada de ser destruída
por causa do pecado)
SAMARIA (Sinal: uma
das mãos em S, simulando o sinal de véu)
SANTUÁRIO (Sinal:
fazer o sinal de casa em seguida o sinal de santo/Significado: lugar santo)
SINAGOGA (Sinal: fazer
o sinal de igreja em seguida o sinal de judeu/Significado: igreja dos judeus)
SODOMA E GOMORRA
(Sinal: fazer o sinal das letras S e G no antebraço)
OUTROS SINAIS
ABENÇOAR(Sinal: as
mãos em A sob o queixo em seguida abaixar simulando o sinal de calma)
ARMADURA(Sinal: : as
duas mãos na frente do corpo simulando uma armadura, em seguida uma das mãos
fazer o sinal do capacete de soldado romano /Significado: armadura que o soldado
romano usava, também ilustra a armadura do cristão)
ASCENSÃO (Sinal: uma
das mãos em V invertido sobre a palma ,elevar as mãos/Significado: ira ao céu)
ADORAÇÃO/ ADORAR
(Sinal: as mãos juntas na frente do corpo/Significado: ato de adoração)
ALELUIA (Sinal:
extraído do sinal de louvar,a crescido da letra A de aleluia)
ALMA (Sinal: as mãos
juntas, separando-se e fechando os dedo/Significado: a alma deixa o côrpo)
ALTAR (Sinal: fazer o
sinal de altar, em seguida o sinal de oferecer/Significado: lugar de oferecer
sacrifícios)
AMÉM (Sinal: as mãos
juntas fechadas na frente do corpo)
ARCA DA ALIANÇA
(Sinal: as mãos em A,com os polegares se tocando/Significado: simulado os anjos
que ficavam sobre a arca)
ARREBATAR (Sinal:
fazer o sinal de pegar sobre a palma da mão, movendo a mão para
cima/Significado: elevar ao céu)
ARREPENDER (Sinal: uma
das mãos em A ao lado da testa com a expressão facial de tristeza/Significado:
demonstrar a arrependimento)
BAAL (Sinal: as mãos
em B, em seguida descer em L, simulando o sinal de ídolo/Significado: ídolo dos
cananeus)
BATISTA (Sinal: as
mãos em B simulando o sinal de cruz)
BATIZAR (Sinal: as
mãos em positivo fazer um pequeno movimento para o lado/Significado: ato do
batismo por imersão)
BESTA (Sinal: fazer o
número 6 três vezes na testa)
BÍBLIA (Sinal: fazer o
sinal de livro em seguida sinal de Deus/Significado: o livro de Deus)
CAPÍTULO (Sinal: uma
das mãos em C, passando pela palma da outra mão)
CEIA (Sinal: fazer o
sinal de pão e vinho na face/Significado: os dois elementos servidos na ceia)
CEIFA (Sinal: a palma
da mão aberta, passando pela outra em S/Significado: lembra o ato de cortar)
CONFESSAR (Sinal: as
mãos no sinal de bom elevando o rosto e as mãos)
COMPAIXÃO (Sinal: uma
das mãos em C, simulando o sinal de coitado)
CONFIAR/ACREDITAR/FÉ
(Sinal: uma das mãos em B toca na testa, em seguida na palma da outra mão)
CRIAR/CRIAÇÃO (Sinal:
o sinal de fazer, acrescido do sinal de surgir/Significado: criar do nada)
CRIADOR (Sinal: fazer
sinal de homem, em seguida sinal de criar/Significado: homem que cria)
CRUZ (Sinal: os
indicadores cruzados)
CULTO (Sinal: uma das
mãos em C, circulando a outra em D/Significado: Deus como o centro do culto)
DECÁLOGO/DEZ
MANDAMENTOS (Sinal: fazer os sinais de 1 e 0, em seguida o sinal de mandar)
DESCENDER (Sinal:
fazer o sinal de filho várias vezes, levando a mão para a frente/Significado:
filhos dos filhos)
DOUTRINA (Sinal: as
mãos em D, movendo para frente, simulando o sinal de ensinar/Significado:
ensinamento)
DÍZIMO (Sinal: uma das
mãos em D, simulando o sinal de oferta)
ÉDEN (Sinal: uma das
mãos em E, simulando o sinal de árvore/Significado: caracterizado pela natureza)
EPÍSTOLA (Sinal: uma
das mãos em E, simulando o sinal de carta/Significado: as cartas escritas pelos
apóstolos)
ESTÁTUA (Sinal: as
mãos em A, abaixando-se, simulando o contorno de uma estátua)
ETERNO (Sinal: uma das
mãos em De, movendo-se para a frente em círculos/Significado: extraído da
palavra sempre)
EVANGELHO (Sinal:
fazer o sinal de história e em seguida o sinal de Jesus/Significado: a história
de Jesus)
EXPIAÇÃO (Sinal: uma
das mãos em E, passando sobre o dorso da outra mão aberta/Significado: simboliza
o ato de cobrir com sangue)
FIEL (Sinal: as mãos
em F, simulando o sinal de obedecer)
GALARDÃO (Sinal: as
mãos em G, simulando o sinal de dar/Significado: recompensa, retribuição)
GIGANTE (Sinal: uma
mão em G, simulando o sinal de alto)
GRAÇA (Sinal: os dedos
juntos sobre a cabeça, em seguida abrir a mão/Significado: Deus derramando a sua
graça sobre nós)
HOLOCAUSTO (Sinal: o
dedo indicador e médio juntos, simulando o sinal de sacrifício/Significado:
sacrifício)
ÍDOLO/IMAGEM (Sinal:
as mãos em I, simulando o sinal de estátua)
IGREJA (Sinal: fazer
sinal de casa em seguida o sinal de cruz)
IMPÉRIO (Sinal: fazer
o sinal de rei, em seguida a mão em I, simulando o sinal de governo)
JUSTIÇA/JUIZ/JUSTO
(Sinal: as duas mãos com o polegar e indicador juntos, balançar as mãos para
cima e para baixo alternadamente /Significado: lembra a balança do símbolo da
justiça)
JUSTIFICAÇÃO (Sinal:
fazer o sinal de justiça, em seguida o sinal de limpo/Significado: tornar limpo)
LEI (Sinal: uma das
mãos em L, encosta na palma da outra)
LOUVAR (Sinal: bater
palmas 2 vezes na altura do rosto)
MAJESTADE (Sinal: as
mãos fazem o sinal de trono , em seguida com uma das mãos fazer o sinal de rei)
MANÁ (Sinal: as mãos
em M, abaixá-las tremulando os dedos/Significado: o alimento que desceu do céu)
MANJEDOURA (Sinal:
entrelaçar os dedos na frente do corpo)
MIRRA (Sinal: uma das
mãos em Y, sobre a palma da outra mão, movendo-se para frente/Significado: ato
dos magos oferecendo perfume a Jesus)
MISERICÓRDIA (Sinal: o
dedo médio toca o peito 2 vezes/Significado: dó, compaixão)
ORAR/ORAÇÃO (Sinal: as
mãos juntas na frente do corpo em seguida uma fecha na palma da outra, juntam
–se novamente)
PAZ (Sinal: as mãos em
P, desenham a letra Z, ou soletrar a palavra PAZ)
PECADO (Sinal: os
dedos juntos simulando o sinal de beijo tocando o coração)
PECADOR (Sinal: uma
das mãos faz o sinal de homem, em seguida o sinal de pecado)
PENTATEUCO (Sinal: as
mãos em P, simulando o desenrolar do pergaminho/Significado: relacionado com os
livros ainda na forma de rolo)
PENTECOSTES (Sinal:
uma das mãos em P sobre a cabeça)
PREGAR/PREGAÇÃO
(Sinal: as duas mãos em P simulando o sinal de anunciar/Significado: anunciar as
boas novas)
PROFECIA (Sinal: uma
das mãos em P, movendo para a frente/Significado: relaciona-se com o futuro)
CRISTÃO/CRENTE (Sinal:
as mãos tocam-se 2 vezes)
RELIGIÃO (Sinal: uma
das mãos em R no peito, sobe para o outro lado do corpo)
RELIGIOSO (Sinal:
fazer o sinal de homem, em seguida de religião)
RESSUSCITAR/RESSUREIÇÃO/
RESSURGIR (Sinal: fazer o sinal de levantar, em seguida levantar as duas
mãos/Significado: tornar a viver e ir ao céu)
REVELAR/REVELAÇÃO
(Sinal: uma das mãos com na forma de beijo na frente do rosto, aproxima-se
abrindo os dedos/Significado: receber a revelação de Deus)
SALVAR (Sinal: uma das
mãos aberta na frente do corpo move-se para o peito fechando em A/Significado: o
ato de buscar, trazer para si)
SALVADOR (Sinal: fazer
sinal de homem em seguida de salvação)
SANTO (Sinal: uma das
mãos em D fazendo círculos sobre a cabeça/Significado: simulando uma aoréola)
SANTIFICAR (Sinal:
fazer o sinal de santo em seguida o sinal de limpo)
SENHOR (Sinal: uma das
mãos em R toca a fronte e eleva-se para o alto)
TRIBO (Sinal: as mãos
em T simulando o sinal de família terminando em R)
TENTAR/TENTAÇÃO
(Sinal: as duas mãos em A movendo –se para a frente/Significado: ato de incitar
a cometer um erro)
TENTADOR (Sinal: fazer
sinal de homem, em seguida o sinal de tentação)
TRINDADE (Sinal: uma
das mãos em C passando pela outra mão em W, subindo em D/Significado: as 3
pessoas da Trindade)
TRONO (Sinal: as mãos
em C simulando os braços do trono)
TÚMULO (DO TEMPO DE
JESUS) (Sinal: uma das mãos aberta passando em frente da outra em C com a palma
para baixo/Significado: a pedra que fechava o túmulo na época)
UNGIDO/UNGIR (Sinal:
uma das mãos em Y sobre a cabeça, simulando o sinal de óleo/Significado: ungindo
com óleo)
VERSÍCULO (Sinal: passa o polegar e indicador na palma da
outra mão fazendo uma linha horizontal)
LINKS INDICADOS:
·DICIONÁRIOS DE LIBRAS:
http://www.acessobrasil.org.br/libras/
http://www.dicionariolibras.com.br/website/index.asp?cod=124&idi=1&moe=6
http://www.ines.org.br/libras/index.htm
·ACESSIBILIDADE
BRASIL:
http://www.acessobrasil.org.br/
·INSTITUTO NACIONAL DE
EDUCAÇÃO DE SURDOS
http://www.ines.org.br/Index.asp
·FEDERAÇÃO NACIONAL DE
EDUCAÇÃO E INTEGRAÇÃO DOS SURDOS:
http://www.feneis.com.br/
·LIBRAS É LEGAL:
http://www.libraselegal.com.br/index1.php
*****
(*)
Extraído do E-book
- CURSO BÁSICO
DE LIBRAS - Preparação de Intérpretes para o Ministério com Surdos - MINISTÉRIO
SINAIS DE VIDA - NILZÉLIA LEITE
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